オーナーブログ– category –
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2-1-2 見本・信頼・支援という考え方
人が人をはぐくむ関係性において、メンターに求められる役割とは何でしょうか。これまで多くの現場や人生の節目に立ち会ってきた経験を振り返ると、その本質は「見本」「信頼」「支援」という三つの姿勢に集約されると感じています。これらは技術やノウハ... -
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2-1-1 メンタリングとは何をする営みなのか
メンタリングとは、「相談を受け、答えを与えるのではなく、相談者と共に考え、その人自身の答えを導き出していく営み」です。メンタリングは、正解を示す行為ではありません。むしろ、その人の中にすでに存在している可能性や力を信じ、引き出していく関... -
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1-0-4 なぜ今、関わり方が問われているのか
本気で結果に向き合えば向き合うほど、ある事実がはっきりと浮かび上がってきます。それは、「関係性の質が、結果の質に直結する」ということです。 どれほど高い能力や戦略を備えていても、関係性が崩れていれば、人は力を発揮できません。一方で、関係性... -
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1-0-3 孤立する選手・指導者・学生たち
現代は、インターネットの普及によって、いつでも、どこでも、誰とでもつながることができる時代になりました。一人一台のスマートフォンを持つことが当たり前となり、オンラインでの会話や情報交換は、日常の一部として定着しています。 教育の分野に目を... -
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1-0-2 正解を与える教育が抱える課題
日本の義務教育では、国語・算数・理科・社会・英語といった教科を通じて、知識を正確に理解し、正しい答えを導き出す力を育ててきました。いわゆる「正解」を理解し、再現する教育です。これは社会で判断し、行動していくうえで欠かせない、大切な基礎教... -
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1-0-1 成果主義・スピード社会の限界
今後、AIはさらに発達し、私たちの社会に広く普及し続けていきます。それに伴い、成果を求められる社会は、より一層強まっていくでしょう。早く結果を出すこと、効率よく答えにたどり着くことが価値とされる時代です。 世界の人口が増加していく一方で、日... -
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人が人をはぐくむメンタリング
2026年を迎える前日の今日、私は来年のブログの軸となるテーマを整理しました。テーマは 「人が人をはぐくむメンタリング」 です。 人は人から学び、成長します。人間という言葉が示すように、人は人と人との「間」の中でしか存在できません。支... -
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2冊目の本を出版します
スポーツの感動が教えてくれた学び続ける力 ――幸せと自己実現への挑戦―― このたび、2冊目の本を出版することを決めました。 本の題目は『スポーツの感動が教えてくれた学び続ける力 〜幸せと自己実現への挑戦〜』です。 370日間、書き続けた理由 2024年12... -
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最後の最後まで、何があるかわからない
私のスポーツ人生を振り返ると、行き着く結論はいつも同じです。試合は、最後の最後まで何があるかわからない。 前半で圧倒的にリードしていたにもかかわらず、後半に流れが一気に変わり、大逆転された試合もありました。逆に、絶体絶命の状況から粘り続け... -
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やり残しのない人生を送るために
学生のうちは、まだ人生が始まったばかりだと思っているかもしれません。「社会に出てからが本番」「今は準備期間」そう感じる人も多いでしょう。しかし私は、学生時代こそが人生の質を大きく左右する、とても大切な時間だと考えています。 私には、人生を...
